小肯尼斯·汉密尔顿. 于2021年秋季加入保利预科社区,担任低年级助理校长. 加入保利之前, 肯尼斯是道尔顿学校三年级的房屋顾问和低年级的公平主席. 在道尔顿之前, 肯尼斯在完成幼儿和小学教育的研究生课程后,在特雷弗走读学校任教. 肯尼斯在韩国釜山开始了他的教学生涯.
灵感来自他作为一名数学学生的个人经历, 肯尼斯在道尔顿完成了作为小学数学专家的研究生学习. 他的研究课题结合了他的框架作为一个多样性, 股本, 他对数学充满热情,通过探索种族的交叉性, 性别, 以及公平地接受严格的数学教学.
肯尼斯总是被我们最年轻的学生的幽默所启发, 好奇心, 以及他们承担智力风险和接受挑战的意愿. 作为一个充满激情的小学教育者, 肯尼斯说:“学习应该是令人兴奋的, 经验, 和公平.”
不上学的时候,肯尼斯喜欢阅读和旅行.
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